Мета уроку математики

1. Освітня мета уроку 2. Розвиваюча мета уроку 3. Виховна мета уроку

Презентація

 "Повторюємо формули скороченого множення" 

(скачати )

Тема. Розкладання многочленів на множники винесенням спільного множника за дужки

Мета: сформувати в учнів свідоме розуміння змісту поняття «розкла­дання многочленів на множники» та сформувати певний алгоритм «Як розкласти многочлен на множники винесенням спільного множника за дужки»; виробити вміння застосовувати зазначений алгоритм під час розв'язування завдань подібного змісту. Розвивати практичні навички, логічне мислення . Виховувати культуру математичного запису.

Тип уроку: засвоєння знань, умінь.

Усне опитування на уроці (гра Ромашка) 

Середня лінія трикутника,трапеції

Гра «Сходинки»

Проводимо гру у вигляді змагання між трьома рядами. Учні кожного ряду по черзі виходять до дошки і виконують одну вправу. Переможе та ко­манда, яка швидше і без помилок виконає усі завдання.

„Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках математики”

учителя математики

Сосонської СЗШ І-ІІІ ст.

Пономаренко Ірини Петрівни

План тижня математики 2015р

                   Виставка орігамі «Паперовий світ з елементами математичних фігур»

 Інтелект – шоу  «Математичні змагання 6 - 8 класи »

Виставка моделей стереометричних фігур «Світ математики»

Звіт до тижня математики 

Одночлен. Стандартний вигляд одночлена

Тема. Одночлен. Стандартний вигляд одночлена

Мета: домогтися свідомого розуміння змісту основних понять уроку (одночлен; одночлен стандартного вигляду, коефіцієнт одночлена стан­дартного вигляду; степінь одночлена); вдосконалювати вміння виконува­ти перетворення степенів. Розвивати логічне мислення. Виховувати культуру математичного запису.

Урок – подорож країною Раціональних чисел.

Тема: Додаванняраціональних чисел. 
 ПРЕЗЕНТАЦІЯ самооцінювання на уроці

Урок – подорож країною Раціональних чисел. 

Мета: навчальна - удосконалити вміння застосовувати правила додавання раціональних чисел; продовжувати формувати уміння порівнювати раціональні числа  та розв’язувати рівняння;

розвивальна – розвивати логічне мислення, увагу та різні види пам’яті, пізнавальний інтерес до предмету, аргументовану математичну мову; розвивати комунікативні навички під час фронтальної та групової роботи;

виховна – удосконалювати особистісні якості учнів – почуття відповідальності, взаємоповаги, толерантне ставлення до оточуючих під час взаємоперевірки, самоконтролю,  виховувати відповідальне відношення до навчання.

Тип уроку: застосування знань і вмінь та методів діяльності.

Обладнання: картки самоконтролю, роздатковий матеріал, презентація.

Перетворення графіків функції

Перетворення графіків функції - (скачати презентацію )

Андріївські вечорниці

Андріївські вечорниці 

Відкритий виховний захід

Мета: Познайомити учнів з давнім народним звичаєм проводити вечорниці та  обрядами ворожіння й  кусання калити.

Виховувати у учнів повагу та любов до традицій рідного народу, до української народної пісні;

Виховувати інтерес до вивчення минулого рідного краю, прагнення зберегти  народні звичаї та обряди.

Розвивати творчі  акторські здібності учнів.

Обладнання: вишиті рушники, доріжки, серветки; рогачі; глиняний посуд та макітра;українські страви; українська піч;учні – в українських народних костюмах.

 

Математичні таблиці

Формули математики